viernes, 19 de agosto de 2011

Se reanudan las actividades en Ciencias de la Educación


Será a partir de mañana. Luego de la realización 8° Encuentro de Cátedras de Pedagogía de Universidades Nacionales Argentinas, el departamento de Ciencias de la Educación restablecerá el funcionamiento de todas  sus actividades.



El jueves 11 de agosto, los estudiantes de la Licenciatura y del Profesorado en Ciencias de la Educación comenzarán el segundo cuatrimestre del ciclo lectivo 2011. De esta manera, todas las tareas administrativas como académicas volverán a desarrollarse de manera habitual.

En efecto, se iniciarán las clases, seminarios y cursos de la segunda etapa del año pertenecientes a las materias de las carreras que corresponden al departamento de Ciencias de la Educación de Humanidades.

Cabe destacar que el comienzo diferenciado del segundo cuatrimestre con otros departamentos de Humanidades se debe a que durante los días 8,9 y 10 de agosto se llevó a cabo el 8° Encuentro de Cátedras de Pedagogía de Universidades Nacionales Argentinas.

El acontecimiento se realizó en diversas aulas de la facultad de Humanidades, situación que condujo a que las autoridades de Ciencias de la Educación debieran suspender las actividades y retrasar el inicio del segundo cuatrimestre.

El evento sobre teoría, formación e intervención en Pedagogía tuvo como objetivos intercambiar propuestas de docencia, debatir acerca de la nueva configuración de  la Pedagogía, analizar temas pedagógicos de relevancia a la luz de la complejidad que definen las prácticas educativas actuales y proponer abordajes pedagógicos para intervenir en los nuevos escenarios sociales, entre otros.

Docentes y estudiantes de cátedras de Pedagogía y disciplinas afines de universidades nacionales participaron del encuentro, el cual estuvo organizado por cuatro ejes temáticos: Pedagogía y Pedagogías; Contribuciones pedagógicas a temas actuales; Pedagogía y Formación de profesionales de la educación; y La Pedagogía en diálogo con la universidad: la docencia, la investigación, la extensión.

A lo largo de las tres jornadas, se desarrollaron diversas conferencias y paneles, presentaciones y discusión de ponencias sobre los distintos ejes temáticos y talleres de debate y reflexión pedagógicas, entre otras actividades.

Con la culminación del  8° encuentro de cátedras pedagógicas nacionales, estudiantes y docentes de Ciencias de la Educación oficialmente darán inicio  al segundo cuatrimestre.

Por Alan Simon.

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