Comienza el 9º Congreso Argentino y 4º Latinoamericano de Educación Física y Ciencias

Campo de Deportes de la UNLP

 Comienza el 9º Congreso Argentino y 4º Latinoamericano de Educación Física y Ciencias

 Se realizará del 13  al 17 de junio de 2011 en la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación  de la Universidad Nacional de La Plata y lo organiza el Departamento de Educación Física. Participarán estudiantes, profesores  y especialistas en la materia.

En el próximo mes, se llevará a cabo en  la mencionada casa de altos estudios el 9º  Congreso Argentino y 4º Latinoamericano de Educación Física y Ciencias, con la participación de reconocidos especialistas argentinos y extranjeros en estas disciplinas.

Este congreso de Educación Física desarrollará diez ejes temáticos: Educación Física y Formación de Formadores; Educación Física y Escuela; Educación Física y Salud; Educación Física y Cuerpo; Educación Física y Deporte;  Educación Física y Prácticas Corporales Curriculares; y Educación Física, Torneos, Eventos y Competencias; entre otros.

A partir de estos disparadores, disertarán diversos invitados nacionales e internacionales sobre tópicos determinados. Lo harán en una mesa moderada por un coordinador y con un comentarista, encargado de enunciar las preguntas formuladas por los participantes y asistentes.

También se dispondrá de espacios abiertos para la organización de prácticas lúdicas compartidas entre profesores y alumnos, a realizarse en el campo de deportes de la Universidad, ubicado en   calle 50 entre 117 y 118.

 El objetivo de estos eventos es brindar situaciones corporales y motrices que pongan en relación a los actores de la Educación Física en condiciones de realización divergentes a las clásicas lógicas delimitantes del deporte femenino/deporte masculino, o prácticas corporales diferenciadas de alumnos/docentes.

 “Es una posibilidad única participar del congreso”  afirmó Leandro Larrondo, estudiante de 3º año del profesorado en Educación Física. Y agregó “lo valioso de esto  es la experiencia que te brinda para el futuro cuando desempeñe mi labor como docente en alguna institución”

Cabe destacar, que el arancel para los graduados universitarios o terciarios expositores  es de $200; para los graduados no expositores de $120; mientras que los estudiantes no abonan tarifa.

Por Alan Simon, comisión 8 de Gráfica II. FPyCS.

Comienza una cátedra libre sobre la educación popular en Humanidades

http://www.perio.unlp.edu.ar/reporteros/?q=node/1123

Se denominará “Vientos de Cambio en nuestra América” y lo organiza la agrupación AULE. El ciclo, con aval académico, constará de cuatro encuentros a realizarse el 5,12, 19 y 26 de mayo.

A partir del jueves 5 de mayo comienza la cátedra libre “Vientos de Cambio en nuestra América”, organizada por la Agrupación por la Unidad de la Lucha Estudiantil (AULE)  y se llevará a cabo en las instalaciones de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de la UNLP.

 La cátedra contará con aval académico de la casa de estudios y consistirá en un ciclo de cuatro jornadas en donde debatirán los disertantes y el público asistente sobre la educación popular.

El primer encuentro será este jueves a las 20 horas en el aula 204, ubicada en el segundo piso. La temática a tratar en esta jornada, denominada “Con los pies en nuestra América, procesos históricos vinculados al surgimiento de la educación popular”, es introductoria y está relacionada al contexto político-social de América Latina.

Disertarán Martín Obregón, profesor de Historia de América Latina de la facultad; Ana Dumrauf, docente del seminario “Educación Popular”; y Manuela Palma, graduada en Ciencias de la Educación de la UBA y profesora de un bachillerato popular.

“La idea surgió porque nosotros como agrupación adherimos a la educación popular como iniciativa pedagógica y también como un camino hacia la emancipación” afirmó  Agustina Sutíl, estudiante de Sociología, militante del AULE y organizadora del evento.

Y agregó, “es una actividad pre-foro” en referencia al 3º Foro Nacional de Educación Popular para el Cambio Social a realizarse los días 3, 4 y 5 de junio en la Universidad de Buenos Aires (UBA).

Los próximos encuentros se concretarán los días 12, 19 y 26 de mayo respectivamente, durante los cuales expondrán Claudia Korol y Lucía Condenanza, entre otros disertantes, quienes brindarán sus aportes teóricos sumado a las experiencias personales como trabajadores en la educación, con el fin de otorgar herramientas asimilables para el público.

Las otras temáticas a debatir serán las divergencias en la educación formal respecto a la no formal, el rol del educador popular en la educación pública y los desafíos que ocurren en la práctica docente.

Cabe destacar, que el último encuentro de la cátedra tendrá carácter de dinámica taller y al finalizar ésta se entregarán certificados de asistencia. Podrán participar el público en general, así como estudiantes de otras facultades.

POR ALAN SIMON